U utorak, 22. rujna 2026. godine, učenici područnih škola iz Topolovca, Prelošćice, Gušća, Svinjičkog i Kratečkog, a 25. rujna 2026. godine učenici Matične škole Budaševo, posjetili su Centar baštine Sisačko-moslavačke županije (obnovljena kurija grofa Tome Keglevića izgrađena tridesetih godina 19. stoljeća) u Kratečkom i Edukacijsko-posjetiteljski centar Čigoč.
U Centru baštine Sisačko-moslavačke županije u Kratečkom učenici su kroz zanimljivu priču i izložbeni postav upoznali povijest, tradiciju i način života stanovnika Donje Posavine. Tako su na neposredan i zanimljiv način proširili svoja znanja o kulturnoj i tradicijskoj baštini svojega zavičaja.
Nakon posjeta Kratečkom učenici su nastavili svoje istraživanje zavičaja u Edukacijsko-posjetiteljskom centru Čigoč, gdje su upoznali raznolik svijet ptica. Pomoću mobilne aplikacije su prema zvuku ptica prepoznavali vrste koje se nalaze u blizini. Nakon toga pokušavali su ih pronaći i promatrati dalekozorima. Uz promatranje, istraživanje i razgovor učili su o pticama koje obitavaju na području našega zavičaja.
Posebno zanimljiva bila je praktična aktivnost izrade ptičjega gnijezda. Učenici su u okolišu prikupljali različite prirodne materijale od kojih su pokušali izraditi gnijezdo. Zadatak nije bio jednostavan – gnijezdo je trebalo biti dovoljno čvrsto da se ne raspadne. Kroz ovu su aktivnost učenici na zabavan način spoznali koliko je umijeća i truda potrebno pticama da od materijala pronađenih u prirodi izgrade sigurno i čvrsto gnijezdo.
Učenici su sudjelovali i na edukativnom predavanju o pticama zavičaja. Naučili su kako prepoznati pojedine vrste ptica, gdje ih je najbolje promatrati te koja je pravila potrebno poštovati tijekom promatranja. Upoznali su i neke od karakterističnih vrsta ptica koje žive na području Sisačko-moslavačke županije.
Na kraju edukativnog programa svoje su novostečeno znanje provjerili sudjelujući u kvizu o pticama.
Posjet Kratečkom i Čigoču učenicima je pružio priliku da svoj zavičaj upoznaju na drugačiji način – istraživanjem, promatranjem i praktičnim radom. Učenici su uživali u učenju izvan učionice te kroz zanimljive aktivnosti i igru stekli nova znanja o prirodnoj i kulturnoj baštini svojega kraja.
Izvor: Ivana Jandričko
