Kriteriji vrednovanja u nastavi likovne kulture usmjereni su na procjenu kreativnih i likovnih kompetencija učenika kroz različite oblike likovnog izražavanja i stvaralaštva. Dokument jasno opisuje elemente vrednovanja kao što su stvaralaštvo, produktivan pristup likovnim zadacima te kritičko mišljenje u likovnom kontekstu, uz objašnjenje očekivanih razina postignuća. Naglasak je na razvijanju originalnih ideja, razumijevanju likovnih pojmova, korištenju tehnika i materijala te refleksiji u vlastitom radu. Ovakav pristup omogućuje nastavnicima objektivno praćenje napretka učenika, a učenicima i roditeljima jasnu povratnu informaciju o postignućima u likovnoj kulturi u skladu s odgojno‑obrazovnim ciljevima predmeta.
Dokument: KRITERIJI VREDNOVANJA – LIKOVNA KULTURA
